PLATFORE DIGITALE
ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL
Prof.înv.primar:Stoica
Marieta
Platforme
digitale –învățământ primar și gimnazial
Educația
digitală reprezintă o modalitate
inovatoare prin care tehnologiile moderne și instrumentele digitale sunt integrate
pentru a sprijini procesul de predare și învățare astfel încât elevii să poată asimila mai ușor și rapid
informațiile. Pe măsură ce tehnologia continuă să avanseze, trebuie să optimizăm procesul de predare invățare prin
personalizarea instruirii în funcție de nevoile individuale ale elevilor și
cerințele școlii.Acestea platforme digitale pot fi colaborative: elevii pot
încărca teme pe avizierul creeat de profesor, pot aprecia temele colegilor sau
pot realiza aviziere virtule multimedia, în echipă, pentru a demonstra o idee,
pentru a susține o prezentare, pentru
indica și comenta resurse relevante pe o temă dată. Am realizat jocuri educative cu
ajutorul aplicatiilor, dar și materiale ce pot fi utilizate în procesul de
predare –învatare- evaluare, intr-un mod interactiv.
S-a prezentat
diseminarea proiectului Erasmus.
Diseminarea este mai mult decât
distribuirea unor informaţii sau facilitarea accesului la informaţii, ci
presupune creativitate și inovare, având mai multe ipostaze.
§
Diseminarea pentru informare – aducere
la cunoştinţă: distribuirea informaţiilor prin raportare, publicaţii,
prezentări la conferinţe, email-uri şi site-uri web
§
Diseminarea pentru înţelegere: distribuirea
informaţiilor în vederea atingerii unui scop (ateliere de lucru, jocuri).
Necesită interacţiune cu cei care sunt implicaţi în proiect.
Diseminarea pentru acţiune: are un scop bine definit/direcţionat, este sistematică, pro-activă, presupune implicare, este bazată pe dovezi, presupune adaptare şi implementare, care au ca rezultat schimbări în practică
PREZENATAREA AICI
