marți, 20 decembrie 2022

PLAN REMEDIAL PENTRU INTEGRAREA COPIILOR CU DIFICULTĂȚI LA ÎNVĂȚĂTURA

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

S-a realizat un plan remedial pentru integrarea școlară a acestor copii.

Pentru integrarea și recuperarea elevilor cu cerinţe educative speciale este necesară tratarea demersului educativ ȋntr-o manieră interactivă astfel ȋncât aceștia să cunoască, să ȋnţeleagă lumea ȋn care trăiesc și să aplice ceea ce au ȋnvăţat ȋn diferite situaţii de viaţă.

Prin activitățile propuse se urmărește înlăturarea insuccesului școlar.


miercuri, 7 decembrie 2022

SELECȚIE ELEVI BENEFICIARI AI PROGRAMULUI DE REMEDIERE ȘI INCLUZIUNE

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 



luni, 5 decembrie 2022

MATRICE PENTRU IDENTIFICARE ELEVI CU RISC BULLYING ȘI EȘEC ȘCOLAR

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

 

Eșecul școlar al unui elev poate să atragă bullyingul din partea colegilor săi și nu numai. Pentru a identifica elevii cu risc de bullying și eșec școlar s-a realizat o matrice care să se aplice la fiecare clasă. 




vineri, 18 noiembrie 2022

CURRICULUM LA DECIZIA ȘCOLII -( LITERATIE SI RATIONAMENT MATEMATIC)

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 


În urma cursului la care au participat trei cadre didactice de la Școala Gimnazială Jariștea, în cadrul Programului Erasmus, în luna octombrie 2022, în Malta, s-au realizat diverse activități și materiale prin care s-au valorificat cunoștințele și experiențele dobândite acolo.

    Astfel, s-a desfășurat o serie de lecții în care s-au inclus instrumente de formare a competențelor de bază: citit-scris și matematică. S-a elaborat un CDȘ în care s-a urmărit de asemenea integrarea instrumentelor și metodelor studiate.



luni, 7 noiembrie 2022

MATRICE ANALFABETISM

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

 

Cadrele didactice participante la Programul Erasmus au urmărit identificarea elevilor cu probleme de analfabetism/analfabetism funcțional, deoarece aceștia sunt supuși mai degrabă eșecului școlar.



marți, 1 noiembrie 2022

Literatia

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

SUSTINATOR:
VRINCEANU DORINA

Metoda ABEL - PREZENTARE IN PROIECTUL ERASMUS+

COMISIA METODICĂ A ÎNVĂȚĂTORILOR


Metoda ABEL - PREZENTARE IN PROIECTUL ERASMUS+

Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

SUSTINATOR:
VRINCEANU DORINA


sâmbătă, 29 octombrie 2022

Mobilitate Erasmus+ la Școala Gimnazială Jariștea - Octombrie 2023




 
În anul școlar 2022-2023, Școala Gimnazială Jariștea beneficiază de finanțare europeană pentru realizarea Proiectului ERASMUS+ cu titlul „ITinerarii de integrare pentru școli rurale”, proiect care face parte din activitățile de mobilitate KA122-SCH – Short-term projects for mobility of learners and staff in school education, proiect cofinanţat de Comisia Europeană prin AGENŢIA NAȚIONALĂ PENTRU PROGRAME COMUNITARE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII PROFESIONALE. 

Aceste activități de formare sunt desfășurate în perioada octombrie 2022– iulie 2023, cu participarea unui număr de 9 cadre didactice, la trei mobilități, în destinații diferite, fiind distribuiți în trei echipe. Scopul proiectului este de a dezvolta capacitatea tehnică și instituțională a Școlii Gimnaziale Jariștea de a facilita integrarea copiilor cu CES și a celor cu dificultăți de învățare și/sau adaptare din structura noastră, de a aborda și îmbunătăți situația copiilor din învățământul preșcolar, primar și gimnazial care provin din medii defavorizate, prin identificarea, implementarea și dezvoltarea ulterioară a unei strategii de educație incluzivă și integrată, sustenabilă, ușor de multiplicat la nivel local, național și european, cu rezultate vizibile în combaterea fenomenelor de excluziune socială, eșec și/sau abandon școlar, bullying, în vederea creșterii nivelului de incluziune a elevilor din grupuri defavorizate.

În perioada 04 – 12 octombrie 2022, 3 cadre didactice de la Școala Gimnazială Jariștea au participat la cursul de formare profesională „Teaching Basic skills for disadvantaged students – a non formal approach”, organizat de Edu 2 Grow, în Malta. Alături de aceștia au participat și colegi din Lituania și din Ungaria. Prima zi de curs a debutat cu exerciții de energizare urmate de exerciții de intercunoaștere. A fost o zi marcată de elemente atractive și interactive care au evidențiat profilul participanților și au facilitat schimbul de bune practici.

Unul din module a presupus analiza barierelor în educația incluzivă. Aspectele teoretice au fost întărite de o serie de strategii incluzive, studii de caz privind practicile incluzive în școli. S-au desfășurat activități de team building outdoor și s-au jucat jocuri pentru dezvoltarea spiritului de echipă. Prin programul de team building s-a demonstrat că oameni diferiți, cu vârste diferite și din țări diferite se pot conecta la valorile grupului printr-o strânsă colaborare. Au fost abordate în învățarea literației metoda ABEL și formarea raționamentelor matematice pe bază de modele intuitive și s-au identificat obstacolele în învățare și surmontarea lor.

S-a prezentat conceptul de wellbeing. A fost o dezbatere interesantă  despre starea de bine a elevilor și a profesorilor în procesul intructiv-educativ. Școala trebuie să ofere un mediu prielnic pentru promovarea bunăstării emoționale atât a elevilor, cât și a profesorilor iar starea de bine trebuie indusă și cultivată. Participarea la astfel de activități va aduce schimbări de atitudine, de comunicare, profesorii și elevii vor fi motivați și apreciați. La final, s-a realizat o vizită de studiu la Centrul de expoziții interactive de științe și tehnologie cu un planetariu și programe de teatru educațional unde au fost descoperite modalități noi de desfășurare a unei lecții de științe prin realizarea de experimente.

Autor: prof. Vrînceanu Dorina

Coordonator proiect: prof. Șerbu Georgiana Alexandra

Sursa:

Monitorul de Vrancea

marți, 20 septembrie 2022

Rezultate selectie mobilitate ERASMUS -Octombrie 2023

 



ANUNT

Rezultate selectie mobilitate ERASMUS- 15 09 2022

Malta 4-12 OCTOMBRIE 2022

În vederea participării la activitățile de mobilitate în cadrul Proiectului ERASMUS +, KA122-SCH - Short-term projects for mobility of learners and staff in school education „ITinerarii e integrare pentru școli rurale”, nr. de identificare proiect 2022-1-RO01KA122-SCH-000073803, perioadă de implementare 2022-2023, a fost organizată selecția participantilor pentru prima mobilitate-  Malta 4-12 octombrie 2022 .Rezultatele au fost afișate la avizierul școlii.

Astfel, participanții selectați sunt:

Nr. dosar

1.      1066_9.09.2022 participant mobilitate

2.      1087_12.09.2022 participant mobilitate

3.      1076_9.09.2022 participant mobilitate

4.      1093_12.09.2022 - rezervă


joi, 7 iulie 2022

Erasmus+ Scoala Gimnaziala Jaristea

 Scoala Gimnaziala Jaristea face parte din proiectul ERASMUS+

ITinerarii de integrare pentru școli
2022-1-RO01KA122-SCH-000073803- Short-term projects for mobility of learners and staff in school education



luni, 28 martie 2022

2022 - înscrieri pentru clasa pregătitoare

 

ANUNŢ

 

 Se fac înscrieri pentru clasa pregătitoare -  orele 8.00- 16.30

 Pentru anul şcolar  2022 - 2023  în perioada ;

* 11 aprilie 2022 – 10 mai  2022   - prima etapă de înscriere

* 31 mai  2022 –7 iunie 2022 - a doua etapă de înscriere

 

Înscrierile se fac la  secretariatul Şcolii Gimnaziale Jariştea , pentru :

-         Şcoala Gimnazială Jariştea     - 1 clasă simplă

-         Şcoala Primară Pădureni        - 0.20 clasă - regim simultan

-         Şcoala Primară Nr.2 Jariştea  -  0.20 regim simultan

-         Şcoala Primară Vărsătura       - 0.20  regim simultan

                

                CLASA PREGĂTITOARE :

 

-         Se înscriu copiii care împlinesc vârsta de 6 ani până la 31 august 2022

 

-         La solicitarea părinţilor se pot înscrie copiii care împlinesc 6 ani în perioada

1 septembrie – 31 decembrie 2022, care au frecventat Grădinița cu recomandare de la unitatea de învățământ, pentru parcurgerea clasei pregătitoare.

 

Pentru copiii care NU au frecventat grădinița sau au revenit din străinătate

evaluarea psihosomatică a copilului se face  de către CJRAE  în perioada de evaluare   30 martie – 8 aprilie 2022 pe bază de cerere CJRAE.

 

 

ACTELE NECESARE PENTRU ÎNSCRIERE:

-         cerere tip de înscriere care se completează la secretariatul şcolii

-         copii după actele de identitate ale părinţilor şi certificat de căsătorie  ( sau hotarâre judecătorească definitivă divorț)

-         copie după certificatul de naştere al copilului

-         adeverinţă medic familie-apt pentru şcoală

-         documentul care atestă dezvoltarea psihosomatică corespunzătoare pentru parcurgerea clasei pregătitoare  ( acolo unde este cazul).

Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Profesionalizarea carierei didactice - PROF pentru mentorarea cadrelor didactice. 

 link-ul  proiectului  in care profesorii pot afla despre oportunitățile de formare din cadrul proiectului:

marți, 25 ianuarie 2022

luni, 10 ianuarie 2022

 

ANUNȚ
Concurs pentru ocuparea postului de
SECRETAR ȘCOALĂ

pe perioadă nedeterminată, 1 normă întreagă

 

Școala Gimnazială Jariștea, cu sediul în localitatea Jariștea, str. Înv. Ion Saragea, nr.102, județul Vrancea, organizează, concurs pentru ocuparea funcției contractuale vacante de SECRETAR – S -  1 normă,  perioadă nedeminată, conform H.G. nr. 286/23. 03. 2011.

 

Concursul se va desfășura astfel:

 

- Proba scrisă în data de 31.01.2022 ora 9.00.

- Proba interviu în data de 31.01.2022 ora 12.00.

 

Pentru participarea la concurs candidații trebuie să îndeplinească următoarele condiții:

 

- studii: superioare  

- vechime în muncă: minim 6 ani

-cunoștințe de operare (Word, Excel, poșta electronică, etc)

 

Candidații vor depune dosarele de participare la concurs la secretariatul școlii, în termen de 10 zile lucrătoare de la publicarea anunțului în Monitorul Oficial al României, Partea a III- a, la sediul Școlii Gimnaziale Jariștea, în intervalul orar 10.00-14.00.

 

Relații suplimentare la sediul Școlii Gimnaziale Jariștea, persoană de contact : Nicolau Alina, telefon: 0237679008, e-mail : scjaristea@yahoo.com

 

 

Director,

Prof. Vrînceanu Mirică


Documente atașate:

Anunț

Bibliografie